トラブルで親が介入するタイミング。その2

その2

その1の続きです。言葉足らずもありいろいろなご意見があるかと思いますが、わたしの気持ちを綴っていきます。

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携帯のはなし

ねえねは週に2回ほど、学校が終わってから直接療育にいく日があります。わたしが仕事終わってからだと開始が夜になってしまうこと、かといって早い時間だと仕事中で送っていくことが難しいこと。以上の点からときどきねえねは学校から一人で療育にいっています。療育の場所は学校から歩いて10分程度。その間に大きい幹線道路の交差点を渡ります。事故もたびたびある交通量の多い場所です。以上の点から療育に行く日はねえねのランドセルに携帯を入れていました。お約束は「学校では絶対にださないこと」ねえねは過去に何度かわたしに聞きたいことがあると電話をしてきていました。あぶないなぁ。。。とおもいつつそのたびになぜ携帯を持たすかを話しました。携帯は本当に困った時に電話をしてほしい、普段はGPS(ここはもっとくだけた感じで話しました)でねえねがちゃんと療育についたか確認をしたいから持たせているんだよ。などなど。ここは口下手の母ちゃん。まだまだだな、、、とおもいつつも自分なりに話をしました。   ↓我が家はマモリーノ3です。

ついに告げ口される

先日ねえねが、わたしに話がしたかったそうで療育にいく直前に校庭で電話をしてきました。このとき母ちゃんは打ち合わせ中で電話にでることはできませんんでした。あとからかけてみると療育についたねえねが。。。「漢字テストの話がしたくて電話をしたら、お友達にみつかってしまい、先生に言いにいったから逃げてきた。どうしよう」と困った声で話してくれました。帰宅してからねえねと話し合い。まず、携帯を持たせてたのは母ちゃんの責任だから先生に言われたらお母さんに電話してくださいと言うこと。お友達に何か言われたら母ちゃんに言うこと。そんな話をして翌日を迎えました。   ↓ねえねは漢字が苦手です。周りの子は漢字検定なるものをうけているそうで、、、来年はやりたいぞ。

ランドセルチェック

校庭で携帯を見たお友達はクラスの仲の良い子に話していました。担任の先生も把握しているようで、ねえねに個別に注意がありました。ねえねは携帯を持ってきた理由を聞かれ、「変な人や悪い人がいたらお母さんに電話したいから、、、」と言ったそうです。お友達からも怒られたねえねでしたが、ここからが気になるところ。お友達がねえねのランドセルチェックをやると言いだしました。期間は今月いっぱいだそうで、毎日ランドセルを見られるそうです。昨日だけは学校公開だったのでチェックするタイミングなかったよう。でも来週もやるからね。と言われたようです。   ↓我が家は土屋鞄のランドセルです。おすすめです。

さてどうしよう

携帯を持ってきたねえねが悪いのはわかりますが、人の荷物をチェックするというのは油断すると悪い方向に行く気がしたので、お友達のママさんに相談したほうがよいか悩みました。うーんでも女子ってそういう告げ口系は嫌がるはず、、、(とわたしは思っています)それに、ねえね自身が別にランドセルチェックしてもいいと言うし。。。でもエスカレートしていくと良くないし、、、ということで担任の先生に連絡帳で相談しました。ねえねに携帯を持たせたのはわたしで本人に非はないこと。お友達にランドセルチェックをされていて、対応に少し悩んでいることを書きました。   ↓連絡袋よく壊れます、、、。チャック式のは壊れやすいのかなぁ。これならどうだろう。

あたまが上がらない

先生のお返事は、携帯は申請書をだせば職員室であずかることができるとのこと。(特別な事情がない子はだめだけど、ねえねの場合は発達の具合や療育にいくという目的があるから通るのではないかとのこと)あとランドセルチェックの件は「知りませんでした。人の荷物をチェックするのは良くないことなので、「ランドセル見ていたのはどうして?」と話しかけて指導したいと思っていますがいかがでしょうか?」というお返事でした。それをみて学校に電話。先生と話をしました。ほとんど連絡帳にかいてあることを詳しく報告して、申請書については審査に3~4日程度かかるとのこと。それがダメだったら携帯は持ってくることはできないということ。来週は月曜日に療育が入っているので持たせたいのですが許可が下りるまでは難しいですよね。。。と話をしたら、「そうしたら持たせていいですよ、責任は私がとります」と言ってくれたのです。

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[adsense] ・・・ねえねは2年間先生にみてもらえて幸せ者です。 先生に迷惑はかけられないので、これはお断りしました。 まだ、日は明るいので気をつけていってもらうことにします。母ちゃんが仕事を辞めたら一旦家に帰ってから携帯もって行けるようになるのでそれまでは仕方ないかな。。。 来週解決すると良いなぁ、、、。

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コメント

    • プチコ
    • 2015.06.27

    こんにちは。
    携帯電話の件、うちの学校も事情がある子に限り制限付きで持ってきてもいいことになってます。
    (通話は必ず職員室でやること。それ以外は電源オフなどなど)
    うちの子にも持たせたいなぁと思ってはいるのですが、今のところ家と学校の往復だけなので保留にしてますが、GPS機能のついた防犯ベル(それが携帯電話になってるわけなんですけどね)が機能もシンプルでもっと手頃な価格で出回ってくれると、こういうトラブルも起こらないかなぁと勝手に思っています。

    担任の先生の対応、有り難いですね。
    女の子って年齢があがっていく毎に人間関係が複雑になってきて、トラブルも大人が把握していないところで起きたりして、最終的に当事者(被害者の子)の心がどんどん壊れていくんですよね…
    うちの娘も今その壁にぶち当たっています。
    どうしても少し個性の強い子が標的になってしまうこの世の中を何とかしたいと思うのですが、私一人ではどうにも出来ず、担任や療育の先生に話してもわかってもらえずで…

    って、すみません愚痴ってしまいました。

    娘ちゃんのトラブル、うまく解決するといいですね!

  1. プチコさんこんにちは、つなママです。このご時世、携帯が全くダメとは言い切れなくなりましたよね。。。本人の安全はもちろんのこと、見守る家族のことを考えるとやはり持たせたいなぁと思ってしまいます。そうなんですよね、電話が問題なら、GPSと防犯ブザーだけのが欲しいです。。。
    ねえねももう少し大きくなったら娘ちゃんと同じ壁にあたるかもしれません。すでに遊びにいれてもらえなかったり、後ろをついていくだけとかがたびたびあります。同じく個性が強く、変わった子と見られがちなのでそういう立ち位置になってしまいます。今の先生は2年生で終わりなので3年生以降が今からとても心配です、、、。
    娘ちゃんの個性、大切にしてあげたいですね。女子の人間関係は本当に複雑でわたしもずいぶん苦労しました。。。大きい壁だけどがんばれ娘ちゃん!

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つなママ

つなママ

2人のてんかんっ子と2匹の猫に囲まれながら楽しく暮らしているシングルマザーです。
合同会社ななみすぽっと代表 SNS運用代行・WEB制作/ライティングなどのWEBサービスをワンストップで提供しています。非営利活動では、子どもの学びと体験の居場所「なっつの木」を主催しています。

【保有資格】
認定心理士
児童指導員
社会福祉主事任用資格
発達障害コミュニケーション初級指導者
メンタルヘルスマネジメント検定2級
東京都子育て支援員研修終了
チャイルドボディセラピスト3級
上級救命技能認定
食品衛生責任者

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